教育技术学博士，讲师，2024年中国知网高被引学者TOP1%，扬州大学“青年百人”特聘，扬州市2021年度“绿扬金凤”人才，硕士生导师。

（1）科研项目

主持江苏省社科基金、教育部产学研协同育人、江苏省教育科学“十四五”规划重点、江苏省高校哲学社会科学、教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）委托等课题累计9项。参与2022年国家重点研发计划“教育移动应用的行为感知与风险监测”、2019年度全国教育规划重点“人工智能与未来教育发展研究”、教育部科技司委托专项、中国教育技术协会2024年度重点项目“中国教育技术产业研究”等项目7项。

（2）学术获奖

获各类省部级、厅局级奖项8项，如教育部科技司关于“三区三州”中小学校长信息素养提升工程的表彰、江苏省高等教育科学研究优秀成果三等奖、江苏省研究生学术创新论坛学术论文优秀指导教师等。

（3）学术成果

近年来在师生信息素养提升、人工智能教育应用风险治理、数字素养等方面在国内外学术期刊发表高质量学术论文30余篇，其中在《中国电化教育》《电化教育研究》《中国教育报》等期刊、报刊发表的论文14篇。主编《大学生就业创业与创新素质》（清华大学出版社）《公共关系学》（清华大学出版社）教材2部，参与编写教材1部。

参与多项重要学术报告、专著、蓝皮书撰写和出版发布工作。在学术报告发布方面，主要有《教育APP用户体验测评报告（2022）》《2021中国互联网教育产品测评与分析报告》《至善中国：泛在、多元、普惠——2019中国区域数字学习指数报告》等。2020年参与联合国教科文组织跨国研究，作为参与者出版发行的《Ensuring Effective Distance Learning During COVID-19 Disruption: Guidance for Teachers》手册已经于2020年底在联合国官网公开发行，并被翻译成多国语言。2021年受北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程中心委托，主持中国互联网教育产品测评项目，并共同发布了《2021年中国互联网教育产品测评与分析报告》，该项目部分成果于2023年3月由教育科学出版社出版，专著名称为《中国互联网教育应用测评研究：方法、实践与展望》。2023年4月参与出版《人工智能赋能精准教研发展蓝皮书》（上海交通大学出版社）。

（4）学术服务

担任多本期刊审稿人、专业领域的国内外学术会议委员及相关学术评审、新形态数字教学案例评审、人工智能教育应用风险咨询与评估等学术工作任务。