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LiuJiuCheng,建国以来小学数学“长度单位”教材内容的演进与思考.人大复印资料《小学数学孝与学》,2022,
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LiuJiuCheng,数学教材研究的问题与方法.小学教学研究,2022,
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LiuJiuCheng,图形与几何 课程内容探析.小学教学研究,2022,
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LiuJiuCheng,小学数学教材难度研究——基于人教版三套教材的对比分析.课程教材教法,2022,
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LiuJiuCheng,探究性学习的有效性思考.《中国教育学刊》,2009,
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改革开放以来小学数学教科书内容嬗变及其经验研究,刘久成,
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研究型小学数学教师的特质与培养策略,刘久成,
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改革开放以来小学数学教科书内容嬗变及其经验研究,教育部人文社科研究项目,刘久成,
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近十年小学数学课程改革现状与趋势的国际比较研究,地、市、厅、局等政府部门项目,刘久成,