三版教材中“认识小数”习题难度的量化比较——基于苏教版、人教版、沪教版小学数学教材
- Affiliation of Author(s):教育学院（师范学院）（学前教育学院）
- Journal:人大复印资料小学数学教与学
- First Author:LiuJiuCheng
- Translation or Not:no
- Date of Publication:2019-01-01
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小学数学“简易方程”内容量化分析——基于人教版三套教科书的比较
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高等教育大众化阶段相关问题的探讨
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