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中级
教师拼音名称：
FCY
出生日期：
1991-06-24
入职时间：
2025-07-10
所在单位：
教育学院（师范学院）（学前教育学院）
学历：
博士研究生毕业
性别：
女
学位：
教育学博士学位
在职信息：
在岗
毕业院校：
南京师范大学
学科：
学前教育学
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论文成果
[1]方晨瑶,中国学前教育学概念体系的构建逻辑、历史演进与未来展望.人大复印报刊资料全文转载，原载于《中国教育学刊》,2025,
[2]方晨瑶,中国学前教育科学化的历程、逻辑理路及其当代超越.中国人民大学复印报刊资料转载,2025,
[3]方晨瑶,中国学前教育科学化的历程、逻辑理路及其当代超越.学前教育研究,2025,
[4]方晨瑶,以法治推动学前教育高质量发展.中国教育报,2025,
[5]方晨瑶,虞永平.清末民国时期归国留学生在中国学前教育现代化中的角色、逻辑与局限.南京师大学报（社会科学版）,2025,
[6]幼儿园如何指导亲子共读.《教育导刊(下半月)》,2020,
[7]张雪门儿童文学教育及其当代启示.《教育探索》,2022,
[8]深度学习视野下幼儿游戏与教学关系的重省.《陕西学前师范学院学报》《人大复印报刊资料》转载,2022,
[9]张雪门幼儿教师专业素养理论研究.《教育与教学研究》,2023,
[10]清末民国时期归国留学生在中国学前教育现代化中的 角色、逻辑与局限.《南京师大学报（社会科学版）》,2025,(5):
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