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专业统筹：研究教学型高校人文类高水平专业老师绩效评价的一个路径

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所属单位：教育学院（师范学院）（学前教育学院）

发表刊物：《文教资料》

第一作者：朱季康

是否译文：否

发表时间：2014-01-01

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