扬州大学教师个人主页服务平台朱季康--中文主页-- 近二十年来我国中小学校园评估理念的递进与展望

论文成果

中文主页 - 科学研究 - 论文成果

近二十年来我国中小学校园评估理念的递进与展望

点击次数：

所属单位：教育学院（师范学院）（学前教育学院）

发表刊物：《教育探索》

第一作者：朱季康

是否译文：否

发表时间：2020-01-01

上一条：: 我国教育供给侧结构性改革的目标、内容与路径

下一条：: 中国近代文化教育场馆建设的区域典范——以苏中扬州、南通为中心的考察