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吴晓霞正高级

吴晓霞，教授，博士，硕士生导师；江苏省教育学会生物专业委员会第七届理事会常务理事。目前主要进行中学生物学教学方向的教育与研究工作，先后承担中学生物学教学论、中学生物学教学设计与案例分析、中学生物学教育研究、植物学、植物分类学等课程的教学工作，主持或参与主持多项校省级教育研究项目，发表教育类研究论文40多篇，主编专著一部，共同主编教材与教材指导用书各一部、参编国家级规划教材两部，先后多次获得各级各...Detials

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例析递进式论证在科学史教学中的实践逻辑

Release time:2023-03-02 Hits:

Journal:生物学教学
Co-author:孟凡龙
First Author:顾雯
Correspondence Author:吴晓霞
Volume:47
Issue:5
Page Number:12-14
Translation or Not:no
Date of Publication:2022-05-02

Pre One: 进化与适应观培养的单元教学设计 ——以“生命起源和生物进化”为例4

Next One: HPS视域下的“四 2022年第6期(x) 线式"教学实践研究 ——以“DNA是主要的遗传物质"为例