.稳态与平衡观在新高考生物学 试题中的体现及教学建议
- Journal:生物学教学
- Co-author:孟凡龙
- First Author:顾雯
- Correspondence Author:吴晓霞
- Volume:46
- Issue:9
- Page Number:83-85
- Translation or Not:no
- Date of Publication:2021-09-07
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生物科学史视角下对高考评价体系的理解

